Coaching Parental

O Coaching Parental é uma área do coaching pessoal que tem por objetivo desenvolver, desafiar, apoiar e capacitar pessoas a atingir todo o seu potencial enquanto mãe, pai e/ou educador através de perguntas.

É uma abordagem pela positiva que inicia o trabalho a partir das qualidades dos pais. O trabalho de coaching parental é iniciado com a identificação de competências e recursos que cada pessoa tem, de forma a aumentar a confiança e consequentemente a autoestima.

Esta formação é feita a pensar nas dificuldades que pais e filhos encontram no relacionamento do seu dia-a-dia. Esta formação ajuda os pais a descobrir que podem mudar os seus horizontes pessoais e transformar conceitos e crenças que impedem que tenham um relacionamento feliz e saudável com os seus filhos.

Gerais:
Tornar os pais conscientes de quem são, dos seus paradigmas pessoais e da forma como comunicam de modo a encararem as suas dificuldades e potenciarem novas atitudes e comportamentos mais ajustados à relação que pretendem ter.

Específicos:
Concluída a ação de formação os e-alunos deverão ser capazes de:
– Melhorar a forma como se relacionam com os filhos;
– Desenvolver maior participação dos filhos na colaboração familiar;
– Promover a autodescoberta e o crescimento pessoal dos filhos;
– Desenvolver a autoestima e autossegurança dos filhos;.
– Diminuir o desinteresse pelo que os rodeia;
– Contribuir para que os filhos cresçam mais motivados, focados e responsáveis;
– Reconhecer competências e mais-valias enquanto pais;
– Reforçar as características positivas enquanto pais;
– Reforçar os valores mais importantes enquanto pais;
– Valorizar os pequenos gestos diários.

1. O que é o Coaching Parental?
1.1 Definição
1.2 Distinção entre Coaching, mentoring e counseling
1.3 Coaching Parental
1.4 Alguns mitos do Coaching
1.5 O Auto Coaching

2. A transformação
2.1 O Mapa-mundo
2.1 A Roda da Vida
2.2 O Plano de Vida
2.3 Perguntas Poderosas para definição da realidade

3. Como é a minha relação?
3.1 A complementaridade dos papéis
3.2 A dinâmica relacional – Pais – Filhos – Família
3.3 Uma relação de crescimento contínuo
3.4 Quem ensina quem?

4. O Coaching e os estilos educativos parentais
4.1 Estilos educativos parentais
4.2 Qualidades como Pais
4.3 Objetivos enquanto Pais
4.4 Crenças e Valores na parentalidade
4.5 Valorização de pequenos gestos diários

5. Padrões e Tendências na dinâmica familiar
5.1 Erros que os pais cometem
5.2 Birras que os pais fazem
5.3 Práticas para uma parentalidade mais consciente
5.4 Feedback positivo

6. Usar o Coaching Parental
6.1 Desenvolver a Inteligência emocional dos filhos
6.2 Ajudar os filhos a construir a sua autoestima
6.3 Metodologia de Coaching para a parentalidade
6.4 Dinâmicas e ferramentas de Coaching para a parentalidade
6.5 Desenhar estratégias e planos de ação
6.6 Rapport
6.7 Escuta ativa

• O curso encontra-se dividido por Unidades num formato cumpridor dos standards internacionais de e-learning;
• O curso tem apoio de um e-formador ao qual poderá colocar as suas questões a qualquer momento;
• O formando poderá aceder aos conteúdos do curso a qualquer hora do dia ou da noite, fins-de-semana e feriados, em função da sua disponibilidade, tendo apenas como restrição o ter de terminar o curso até ao último dia de formação;
• O formando tem a possibilidade de efetuar o download de alguns materiais de formação para gravar no seu computador ou imprimir.

A todos que queiram refletir sobre o seu papel de pai/mãe; queiram melhorar o seu relacionamento familiar; ou adquirir competências de Coaching para ajudar os seus filhos. Profissionais que queiram ajudar pais a refletir sobre o seu papel enquanto pai/mãe.

Esta formação não exige qualquer conhecimento prévio do tema.

No modelo de e-learning o e-aluno tem a possibilidade de frequentar o curso e realizar as atividades nos dias e horários que desejar, desde que dentro dos prazos definidos para o curso.

A avaliação depende dos seguintes itens:
– avaliação obtida nos testes;
– classificação obtida nos desafios.

A conclusão da formação com Aproveitamento implica a obtenção de uma classificação final igual ou superior a 10 (dez) valores na nota de avaliação final, numa escala de 0 a 20 valores. A conclusão da formação com aproveitamento resulta na obtenção de um Certificado de Formação Profissional, emitido de acordo com os requisitos legais em vigor, que será enviado para a morada indicada pelo e-aluno até um prazo máximo de 15 dias após a conclusão da ação de formação.

– Para frequentar esta formação é necessário ter acesso a um computador com ligação estável à Internet e um browser (programa para navegar na web), como o Chrome, Safari, Firefox ou Internet Explorer.
– Não necessita de instalar quaisquer programas no seu computador para poder aceder à formação.
– Para aceder à plataforma é preciso ter o nome de utilizador e a respetiva senha, criados aquando da realização da inscrição e respetivo pagamento.